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新しいコラム：教育プログラムは、届けた後からが本当のスタート

新しいコラムを公開しました。教材やプログラムが完成し、学校に導入され、実際に使われる。そこは、一つの大きな節目です。けれど、本当に確かめたいのは、その先で子どもの学びにどのような変化が生まれたのかということではないでしょうか。「使われたか」から、「学びが変わったか」へ。世界の教育現場で広...

新しいコラム：なぜ翻訳だけでは届かない？教育ローカライゼーションとは

新しいコラムを公開しました。翻訳は、教育プログラムが国境を越えるための大切な第一歩です。けれど、言葉を正しく置き換えても、現地の教室では思うように機能しないことがあります。そのプログラムが「なぜその形で設計されたのか」。世界から日本へ、日本から世界へ、学びの本質を守りながら、現地の教室で...

世界最大級の教育の祭典「ISTE+ASCD」へ

6月28日から7月1日まで、アメリカ・オーランドで開催される世界最大級の教育・EdTechの祭典「ISTE+ASCD」に、ULDも足を運びます。世界中の教育者やEdTech企業、出版社が集うこの場は、いま世界で何が生まれ、学びがどこへ向かおうとしているのかを肌で感じられる貴重な機会です。...

新しいコラム：教科書のない教室が育てる「学習設計」の力

新しいコラムを公開しました。インストラクショナルデザイン（学習設計）と聞くと、企業研修や大学の専門領域を思い浮かべる方が多いかもしれません。けれど、カナダの小学校で１５年以上教壇に立つなかで育まれたのは、まさにこの力でした。共通の教科書を使わず、多様な学習者が集う教室で、ゴールから逆算し...

EDIX東京でお会いしましょう

新しいコラム：アナログかデジタルかを越えた先に

新しいコラムを公開しました。GIGAスクール構想が本格的に動きはじめて５年あまり。一人ひとりに端末が行き渡った今、私たちが大切にしたいのは「何分使ったか」ではなく「なぜ今、これを使うのか」という問いです。カナダで積んだ１５年以上の教育現場経験をもとに、アナログかデジタルかを選ぶ話ではなく...

ULDがリニューアル。新しいウェブサイトへようこそ

Unfold Learning Designは、ブランドを一新し、初等・中等教育における「教育ローカライゼーション & インテグレーション」に特化した専門サービスへと生まれ変わりました。教育プログラムやツール、コンテンツが文化や制度の壁を越え、新しい現場で本来の力を発揮できるよう...